jueves, 23 de marzo de 2017

TRABAJAMOS LAS VOCALES



¡Buenas tardes!

Hoy quiero enseñaros cómo trabajo las vocales con uno de mis alumnos. Le cuesta distinguirlas, conocer su nombre e identificarlas dentro de las palabras.

Para eso, le preparé un material muy sencillo.

Primero le hago una foto al alumno articulando la vocal en cuestión, la foto la pego en una libreta, junto con estas imágenes con apoyo visual de cómo se articula, además de la grafía, tanto en mayúscula como en minúscula. Podéis descargarla pinchando en ella:

Le ayudan mucho, ya que cuando duda, va a la libreta y al ver su foto articulando la vocal que sea, se da cuenta de cuál es.

Después le pongo tareas de discriminación visual: buscar la vocal entre varias letras. Ya sea rodearlas, tacharlas... lo que queráis. Yo se lo escribí a mano, pero aquí tenéis actividades para descargar, os enseño la de la A:
Aquí podéis descargar las demás: E, I, O, U.

También le escribo varias palabras en la libreta para que rodee las vocales que le pida. 

Después de esto, elegimos una imagen de internet de cada vocal, aquí podéis ver varios ejemplos:
Imágenes A: 1, 2, 3.
Imágenes E: 1, 2, 3.
Imágenes I: 1, 2, 3.
Imágenes O: 1, 2, 3.
Imágenes U: 1, 2, 3.

Que las coloree como quiera (mi alumno combinó ceras con pintura de dedos) y al lado tiene que pegar imágenes cuyo nombre comience por esa vocal.
En una cajita le ofrecemos muchas imágenes recortadas, cogerá una, dirá su nombre y por qué letra empieza, después la pega en el lugar correspondiente. Aquí trabajamos también el vocabulario.

Usamos pictogramas de ARASAAC. Podéis ver esta última actividad en este vídeo:


Espero que os sirva. ¡Saludos!
Boas tardes!

Hoxe quero ensinarvos como traballo as vocais cun dos meus alumnos. Cústalle distinguilas, coñecer o seu nome e identificalas dentro das palabras.

Para iso, prepareille un material moi sencillo.

Primeiro fágolle unha foto ao alumno articulando a vocal en cuestión, a foto pégoa nun caderno, xunto con estas imaxes con apoio visual de como se articula, ademais da grafía, tanto en maiúscula coma en minúscula. Podedes descargala pinchando nela:
Axúdanlle moito, xa que cando dubida, vai ao caderno e ao ver a súa foto articulando a vocal que sexa, dase conta de cal é.

Despois póñolle tarefas de discriminación visual: atopar a vocal entre varias letras. Xa sexa arrodealas, riscalas... o que queirades. Eu escribinllo á man, pero aquí tedes actividades para descargar, ensínovos a da A:

Aquí podedes descargar as demais: EIOU.

Tamén lle escribo varias palabras no caderno para que arrodee as vocais que lle pida.

Despois disto, eleximos unha imaxe de internet de cada vocal, aquí podedes ver varios exemplos:
Imaxes A: 123.
Imaxes E: 123.
Imaxes I: 123.
Imaxes O: 123.
Imaxes U: 123.

Que as coloree como queira (o meu alumno combinou ceras con pintura de dedos) e ao lado ten que pegar imaxes cuxo nome comece por esa vocal. 
Nunha caixiña ofrecémoslle moitas imaxes recortadas, collerá unha, dirá o seu nome e por que letra comeza, despois pégaa no lugar correspondente. Aquí traballamos tamén o vocabulario.

Empregamos pictogramas de ARASAAC. Podedes ver esta última actividade neste vídeo:


Espero que vos sirva. Saúdos!

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